-
《西游记》折射出来的现代官场逻辑 - [日记随笔]
2008-11-07
《西游记》折射出来的现代官场逻辑 近日重看电视剧《西游记》,深有感触,故撰文以求和读都共偿感悟。《西游记》却以丰富瑰奇的想象描写了师徒四众在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的历程,并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物幻化的有情的精怪生动地表现了无情的山川的险阻,并以降妖服怪歌赞了取经人排除艰难的战斗精神,小说是人战胜自然的凯歌。唐僧带着三个徒弟到西天取经,在途中受到很多妖魔鬼怪的迫害,无不是想吃他的肉。唐僧的目标是那么的单一:只想到西天取经,并不损害任何人,却也正因... -
从物理学的角度看,偷窥罪并不成立 - [日记随笔]
2008-10-31
从物理学的角度看,偷窥罪并不成立
必须声明,本文是纯从物理学的角度来讨论的,并不是法律意义上的探讨。
众所周知,偷窥是指一个人未经当事人同意,在当事人不知情的情况下观看到关于当事人的相关包括当事人本身的一种行为。
现在对于偷窥罪的讨论越来越多了,本人觉得,在一定社会条件下,这... -
中学物理新课程论上课感想(一) - [学习随笔]
2008-07-21
一。讲课提纲及感想
1。课程
课程的定义:学生在老师的指导下取得经验的过程。
“物理教师要提高物理功底”-》个人什分赞同!至于您的“给我看到中间过程”“关注中间过程”的论述我本人一直在做。本人在讲课时,讲题时,不太注重计算过程的完整性,板书的完整性,而注重公式,原理选择上的甄别。可我没有形成理论,今次我豁然开朗,原来这样有利于学生形成正确的物理情景,培养正确的物理... -
我们不知道如何写日记,是因为没有一种习惯 - [日记随笔]
2008-07-18
总说写日记很难,提起笔来不知道写什么好,是因为没有一种习惯。一种将自已的心绪写进日记的习惯。每个人一天中都有很多想法,有一些都是很好的,很有见地的,但是一下就过了,没有写下来的习惯。记得一个月前我准备买保险,那个周末我用了两天时间来计算,经过较为精确的计算终于计出了结果:买分红型理财型保险实际上对比现在存款利率来讲是亏的。而且时间越长越多。我将这个结果向保险人员讨论过,他也对这个结果大吃一惊状(其实他们心理比谁都清楚)。结果我选择了一种保障型的。 &n... -
杨不管事件令我的心病再次发作
2008-07-16
杨不管事件令我的心病再次发作
中国的教育体制,或者中国的教育方面的法律法规令我心烦,也是令我今晚不能入睡的原因.近期可谓是多事之秋.开平事件,杨不管事件等与教育有关的事件都深深地刺痛了我.杨不管事件更是我的长期以来的心病,令我久久不能入睡.
不管杨某某是杨不管还是杨该管还是杨管了,发生了这样的事情恐怕都得受罚自认倒霉.被那"公正"的部门罚令赔十万开除公职都还是一个好下场,总比砍下四只手指要... -
我家筱默现在会翻身,会坐了。
2008-07-01
看着筱默一天天长大,心里很开心。现在每当我们在吃饭时,她就会坐着学行车走过来讨点吃的。只要是我们吃的,她就喜欢。她就是好奇。
今天,我为她我她娘各买了一从头保险。
-
很快又到了七月。是学习的季节,我又要到广州学习了。
-
建议所有手机生产商注意:在拨号时的提示语言改为:正拨号,请与身体保持距离。 - [日记随笔]
2008-06-14
建议所有手机生产商注意:在拨号时的提示语言改为:正拨号,请与身体保持距离。
有鉴于手机在拨号时的电磁辐射最大,建议所有手机生产商注意:在拨号时的提示语言改为:正拨号,请与身体保持距离。特别是要远离头部。
现代人使用手机的频率是很高的,如果每次在拨号时都放在耳朵旁边,就等于每次都接受一次强电磁辐射。对人体特别不利。所以,手机生产商有责任有义务对消费都进行提醒。
如果觉得有道理,请各位网友转发。谢谢
&n... -
转发:小心!!骗局!!
2008-06-01
转发:小心!!骗局!!
注意(请转发)
个案1: &n... -
苦难总会在不经意间降临 - [日记随笔]
2008-05-31
苦难总会在不经意间降临
-
中国军人与美国大兵的对比(看后流泪了) - [时事要闻]
2008-05-25
中国军人与美国大兵的对比(看后流泪了) -
飞机投弹(炸弹离开飞机) - [学习视频]
2008-05-02
-
飞机投弹(释放炸弹) - [学习视频]
2008-05-02
飞机投弹(释放炸弹) -
油画搓麻将的女人引外交解读 暗喻中美日俄博弈 - [时事要闻]
2008-05-02
画家刘溢创作的油画《2008-北京》从去年至今,一直在网上流行不衰。这幅以五名裸女打麻将为题材的油画被不少网友认为寓意深远,暗含中国、美国、俄罗斯及日本等国的利益关系。 -
龙卷风”之谜
2008-05-01
龙卷风”之谜
[ 作者:刘诗枫 转贴自:新动力物理 点击数:36 更新时间:2005-8-23 文章录入:Admin ]
【字体: 】
刮风下雨... -
西藏民族区域自治政策概况 - [时事要闻]
2008-05-01
-
谁为西藏当家,谁在管理西藏? - [精品转载]
2008-05-01
1965年西藏自治区成立,时光飞逝,转眼就是40周年了。今年又恰逢《民族区域自治法》颁布实施20周年,5月23日,中国国务院新闻办公室发表了《西藏的民族区域自治》白皮书。白皮书回顾了民族区域自治制度在西藏建立和发展的过程,讲述了民族区域自治制度在西藏近40年的实践对西藏社会发展产生的重大影响和取得的可喜成就。回答了外界一直关注的谁为西藏当家,谁在管理西藏的问题。对于这份白皮书,西藏各界人士和有关的藏学研究专家给予了高度评价。中国藏学研究中心总干事拉巴平措研究员说,“我作为一个农奴出身的藏族学者,亲身经历了西藏和平解放,进行民主改革和实施民族区域自治的历史过程,并在自治区政府副主席的领导岗位上任过职。对西藏近40年,特别是民族区域自治法颁布实施20年来,西藏人民充分行使当家作主权利,自主管理自治区内部事务和参与国家大事管理的各项权利有着切身的体会。40年来,西藏社会经济和各项事业发展所取得的巨大成就,我们翻身农奴是直接受益者。” -
简论经济全球化背景下的西藏发展研究 - [时事要闻]
2008-05-01
中国改革开放以来,经济市场化的进程以不可逆转的趋势扩展到全国各个角落。在此期间,中国经济也越来越深地卷入经济全球化的过程中。中国加入世贸组织这个事件,标志着市场竞争程度的加剧和竞争舞台的拓宽。此前地区之间、行业之间和不同人群之间的经济差距已经逐渐拉大,到上个世纪末这些差距之悬殊已经达到影响社会稳定的地步了。如果不加干预,加入世贸组织后这个问题会更加严重。为此,中央政府及时采取了扶贫行动和援助西部地区发展的战略,使市场竞争产生的社会问题得到了广泛的关注。 -
全球粮食危机近在眼前,灾后中国要如何应对? - [时事要闻]
2008-05-01
从世界范围看,20%的可耕地由于地下水位下降正在变得盐碱化,土壤的生产力正在下降,而最近一项科学研究表明,水稻由于全球性温室效应在未来几年内产量会急剧下降。所有这些都预示着一个新的粮食短缺时代的到来。 -
<embed src="http://v.blog.sohu.com/fo/v4/953646" quality="high" bgcolor="#000000" width="480" height="385" allowFullScreen="true" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage=...
-
提高物理解题能力的途径 - [精品转载]
2008-04-14
提高物理解题能力的途径
王沛清编著
湖南教育出版社 1982。6
一、练习好解题的基本功
(一) 准确掌握物理基础知识
1、 分清重点和一般知识,熟练掌握重点知识
2、 掌握知识的要领和特点
3、 明确物理规律的适用范围... -
08年2月29日 今天上初三的物理课。是复习光学知识。我深知普通班复习课难上,光的内容更为难上。 学生特点是:形象思维占主导。抽象逻辑思维发展得不好。 如何才能让他们学得更好一点呢?我想到了用课件来形象化地上课。于是我是这样上课的:依赖课件对光的直线传播、光的折射、光的反射、透镜成像、自然现象等作出形象的展示,再在做题及评讲时用课件动态演示题目的意思。 经过...
-
如何写英文摘要Abstract Writing - [英语学习]
2008-01-26
The abstract is a very important document for the specialist reader. In combination with the title , the abstract is the vehicle through which readers identify and locate an article or a report and decide if they need to read it or not . I... -
如何从Youtube及其他视频网站下载视频 - [精品转载]
2008-01-25
如何从Youtube及其他视频网站下载视频? -
今天是在华师寒假学习的第四天了,天气好冷啊!呼呼的冷风,带着雨点,攻击着我们这批学子.家里小女刚满月,我好想念支持我鼓励我的小莫和小默啊!
在这里学习,我重拾了学习的梦想,我有一个梦想:建造一间中国的帕夫雷什中学!
23日晚上,在图书馆书店买了一本《帕夫雷什中学》,第二天,焦老师就向我们推荐这本书,我感到我的思想和焦教授有共通之处,嘻嘻!
好冷的天!
-
探究滑轮的作用(第一课时教学设计) - [教案设计]
2008-01-25
学生在日常生活中已经积累了一些有关力和简单机械的常识和一些与力相关的词语,教材是从学生的“已有”入手,充分关注和利用学生的经验,让学生不断观察、实验、分析、归纳,经历一系列科学探究过程,领会初步的科学内涵,感悟一些科学方法,逐步学习力和机械的初步知识。笔者在教学中,为了将本节课上得更有针对性和趣味性,以问题驱动为理念,将教材进行了适当的处理。笔者先是从升国旗的旗杆上的轮子和建筑工地用到的轮子入手,提出:用这样的轮子有什么好处?从而引出两种滑轮。接着引导学生进行猜想,再设计实验进行验证。最后学习到定滑轮和动滑轮的知识。
共1页 1







